一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1. 第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是直观的、有教益的模范,是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( ) A. 创造性 B. 示范性 C. 长期性 D. 复杂性 2. 刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( ) A. 维护了正常的教学秩序 B. 漠视了学生的主导地位 C. 体现了教师的主导地位 D. 挫伤了学生的积极性 3. 人们常说“聪明早慧”“大器晚成”。这表明人的身心发展具有( ) A. 阶段性 B. 互补性 C. 顺序性 D. 差异性 4. 初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( ) A. 激励了学生的学习积极性 B. 没有发挥学生的主体性 C. 没有尊重学生的人格 D. 维护了教师的权威 5. 教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采用的法律救济途径是( ) A. 教师申诉 B. 刑事诉讼 C. 申请仲裁 D. 民事诉讼 6. 教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究( ) A. 违宪责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 一般责任 7. 依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( ) A. 上课聊天 B. 多日旷课 C. 不交作业 D. 谈情说爱 8. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是( ) A. 起点公平 B. 机会公平 C. 过程公平 D. 结果公平 9. 在下图中,教师的做法( ) <E:\新排版\资格证试卷\综合素质·中学测试卷\z3.tif> A. 正确,可以帮助学生养成良好学习习惯 B. 正确,教师有权利对学生进行适当处罚 C. 不正确,教师应详细了解情况后再罚站 D. 不正确,教师不能体罚或变相体罚学生 10. 课间休息时,初中教师张某在教室吸烟。张某的行为( ) A. 正确,吸烟是公民的自由权利 B. 正确,课间休息时教师可以吸烟 C. 不正确,违反了《中华人民共和国教师法》 D. 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 11. 校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( ) A. 学校 B. 裁判老师 C. 赵某的监护人 D. 赵某的监护人和裁判老师 12. 依据《中华人民共和国教师法》的规定,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法中,不正确的一项是( ) A. 提供教育教学设施和设备 B. 提供需的图书、资料及其他教育教学用品 C. 对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助 D. 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 13. 留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( ) A. 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B. 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C. 严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯 D. 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯 14. 学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师( ) A. 廉洁从教,勤恳敬业 B. 因材施教,乐于奉献 C. 团结协作,甘为人梯 D. 治学严谨,勇于创新 15. 冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法( ) A. 不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长 B. 不可行,虽重情感交流,但回避了问题 C. 可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长 D. 可行,体现了他严格要求自己,家长至上 16. 刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见几个学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师( ) A. 不能平等待生 B. 不能调适自我 C. 不能严慈相济 D. 不能有教无类 17. 下列选项中,与典故“士别三日,当刮目相待”有关的一项是( ) A. 吕布 B. 张飞 C. 吕蒙 D. 司马懿 18. 下列选项中,属于著名“铜车马”出土地点的一项是( ) <E:\新排版\资格证试卷\综合素质·中学测试卷\z4.tif> A. 开封 B. 洛阳 C. 西安 D. 南京 19. 下列选项中,属于大多数地震发生的类型的一项是( ) A. 火山地震 B. 构造地震 C. 塌陷地震 D. 诱发地震 20. 下列四种发电方式中,低碳、环保的一种是( ) A. 水力发电 B. 火力发电 C. 核燃料发电 D. 风力发电 21. 下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的一位是( ) A. 莫泊桑 B. 巴尔扎克 C. 托尔斯泰 D. 普希金 22. 下列先秦思想家中,主张施仁政行王道的一位是( ) A. 管子 B. 墨子 C. 荀子 D. 孟子 23. 下列节日中,“江边枫落菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( ) A. 清明节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节 24. 下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是( ) A. 舒伯特 B. 莫扎特 C. 贝多芬 D. 门德尔松 25. 下列选项中,有关中国山水画的表述,不正确的一项是( ) A. 山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类 B. 山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观 C. 山水画的特点是创造形神一致情景交融的意境 D. 山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象 26. 下列选项中,有关Power Point演示文稿的表述,正确的一项是( ) A. 演示文稿中幻灯片版式须一致 B. 模板可以为幻灯片设置统一外观 C. 只能在窗口中打开一个演示文稿 D. 用“新建”菜单可添加新幻灯片 27. 下表为Excel学生成绩统计表,右边的一列数据为总成绩排名,G2单元格输入的公式为“=RANK (F2,$F $2∶$F $10)”,则G3单元格与之对应的公式为( ) [ A B C D E F G 1 学号 姓名 语文 数学 外语 总分 排名 2 08200030501 王晓林 75 73 68 216 8 3 08200030502 郭志斌 82 89 83 254 3 4 08200030503 王莹 70 73 79 222 7 5 08200030504 杜飞宇 85 82 79 246 4 6 08200030505 徐志敏 92 87 91 270 1 7 08200030506 李文强 78 81 84 243 5 8 08200030507 高思嘉 80 76 82 238 6 9 08200030508 吴新国 85 89 86 260 2 10 08200030509 林萌萌 73 71 68 212 9 ] A. =RANK(F2,$F $3∶$F $10) B. =RANK(F3,$F $1∶$F $10) C. =RANK(F3,$F $2∶$F $10) D. =RANK(F3,$F $3∶$F $10) 28. 下列选项中,对概念所作概括,正确的一项是( ) A. 将“启明星”概括为“太白星” B. 将“火焰山”概括为“吐鲁番” C. 将“中国文学”概括为“艺术哲学” D. 将“长篇小说”概括为“文学作品” 29. 下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是( ) A. 若能内正其心外修其行,则能表里如一 B. 不能内正其心外修其行,则不能表里如一 C. 若能表里如一,则能内正其心外修其行 D. 要想表里如一,就须内正其心外修其行 二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分) 30. 材料: 赵峰是班里的数学科代表,不仅数学成绩好,其他各科成绩也都名列前茅。可是,他上课时发言积极,课余时间却不愿意与同学主动交流,也不喜欢参加班级活动,显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时,他总是先强调一下:“连这样的题你都不会做?……那好吧,就由我来教教你吧……” 久而久之,同学们渐渐疏远了他,他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰,却视而不见。在学期评语中,班主任对他的学习成绩赞赏有加,对其他方面的表现却只字不提。数学老师也认为他是班上优秀的学生。 问题: 请从职业理念的角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师,你会如何做?